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사업소개

HOME HOME > 교육과정 개선 > 비교과 교육과정 개선 > 사업소개

목표

  • IMAGE+ 창의인재 양성을 위한 체험기반 핵심역량 비교과교육 강화
  • 학생 스스로 즐기며 학습할 수 있는 <인문감성의 숲(IMAGE+ 창의인재교육센터)>를 구축하여 비교과 교육과정의 질제고 및 내실화를 도모함
  • 기존의 수업방식에서 과감히 탈피하여 자신의 공강시간을 적극 활용하여 체험기반 교양교육 및 기초 전공교육의 심화 보충학습을 진행함과 동시에 다양한 인문학, 예술, 봉사 교육 프로그램에 참여하는 학생 주도의 자율적 학습생태계를 구축 

주요 추진사업 및 내용

 

세부사업
세부사업   주요 추진내용
인문감성의 숲 프로그램 구축

- 체험기반 교양 및 전공교육과정에 대한 자발적 심화 및 보충학습 실시
- 기초소양, 문화예술, 사회봉사 체험학습을 운영하는 <지성의 연못>,<감성의 언덕>,<나눔의 계곡> 프로그램 운영 

자기주도적 비교과 교육강화

- 보편적학습설계(UDL)에 근거한 다양한 체험기반 심화, 보충학습 기회

  제공 및 확대

비교과 교육 질제고 및 내실화 - 비교과 교육과정 통합학업관리시스템(ELI)운영 
- one-stop 접수-관리-인증시스템 실시 
- 비교과 교육과정 참여 실적 마일리지제
인문감성의 숲 센터  인프라 구축

- 인문감성의 숲 프로그램 홍보 및 관리운영 
- 인문감성의 숲 센터 공간 및 시설 구축

- <인문감성의 숲 (IMAGE+ 창의인재교육센터)> 조직 독립화로 내실있고 효과적인 비교과교육 관리체계 구축 

기대성과

기대성과
구분   내 용
예상실적 - 이타적 인성역량, 자기애적 감성역량을 비롯한 5대 핵심역량 증가
- 인문감성의 숲을 통한 기초소양 인문학, 감성, 봉사 교육, 소통 교육 실현
영향력

- IMAGE+ 창의인재 양성 비교과교육과정을 통해 탄탄한 기초소양 및 전공이해도

  향상
- One-stop 접수-관리-증명시스템의 선도적 비교과 교육 인프라 및 지원체계 구축

파급 효과 대내적

- 학교생활에서 직면하는 어려움 등을 자기 주도적으로 해결해가고, 향후 진로까지도

  두려움 없이 스스로 체험을 통해 배워가는 보편적 학습설계(UDL) 실현

대외적

- 21C 사회가 요구하는 핵심역량을 갖춘 인재를 양성할 수 있는 학부교육 선도모델

  제시
- 지역적 특성을 고려한 학생중심 교육중심 대학으로서의 모델 제시
- 인문감성의 숲을 통한 인문감성 교육의 선도모델 구축

사업성과 지표

사업성과 지표


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